keskiviikko 18. maaliskuuta 2009

AIHEEN IHMETTELYÄ KYSYMYSTEN MUODOSSA

Mistä luokkayhteisön vuorovaikutus koostuu?
Mikä muodostaa luokkayhteisön?
Miten luodaan vuorovaikutukselle avoin ja positiivinen ilmapiiri luokassa?
Mikä on opettajan vastuu/rooli luokkayhteisön vuorovaikutuksessa?
Kuinka paljon oma opettajan oma luonne vaikuttaa opetukseen ja tapaan olla luokassa?
Millä tavoin vuorovaikutamme?
Mistä opettajan hyvä auktoriteetti rakentuu?
Miten opettajan pitää suhtautua koulukiusaamiseen/koulukiusaajiin/koulukiusattuihin? - toiminpiteet ja toiminta?

Ei kommentteja:

Lähetä kommentti